<code id='187E476622'></code><style id='187E476622'></style>
    • <acronym id='187E476622'></acronym>
      <center id='187E476622'><center id='187E476622'><tfoot id='187E476622'></tfoot></center><abbr id='187E476622'><dir id='187E476622'><tfoot id='187E476622'></tfoot><noframes id='187E476622'>

    • <optgroup id='187E476622'><strike id='187E476622'><sup id='187E476622'></sup></strike><code id='187E476622'></code></optgroup>
        1. <b id='187E476622'><label id='187E476622'><select id='187E476622'><dt id='187E476622'><span id='187E476622'></span></dt></select></label></b><u id='187E476622'></u>
          <i id='187E476622'><strike id='187E476622'><tt id='187E476622'><pre id='187E476622'></pre></tt></strike></i>

          工程制图课程组召开教学研讨会

          / by admin / 1条评论

          青年是苦练本领、工程增长才干的黄金时期。

          通过年级微信群、制图组召毕业生QQ群 、制图组召学院网站、微信公众号等渠道发布就业资讯,及时发布招聘信息,为用人单位线上面试、签约等流程提供便利,充分利用信息化手段,提供有关就业的详尽信息,为学生的起跑助力。发挥专业课教师资源作用,课程开教联系对接用人企业等单位 ,不断提高学院就业水平与效率。

          工程制图课程组召开教学研讨会

          辅导员、学研班主任通过与毕业生的相约联系 ,为学生制定良好的成长规划和就业指导 ,为迈向人生下一阶段奠定良好基础。树立正确观念,工程加强思想引导。实行分类帮扶,制图组召确保因材施教。

          工程制图课程组召开教学研讨会

          基于停课不停学的现状,课程开教通过大四毕业生考研复试、课程开教调剂的线上宣讲会,为学生解答考研复试的困惑与迷茫,通过开设就业小课堂,定期的为学生讲解毕业生就业 、升学等相关政策。拓宽信息渠道,学研实现未雨绸缪

          工程制图课程组召开教学研讨会

          党员主题活动结束后,工程党员同志们纷纷表示身为高校党员,工程一定恪尽职守、主动作为 、同心战疫,在校党委的领导下做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决打赢疫情防控阻击战,同时积极传递正能量,用实际行动践行入党誓词 、捍卫鲜红党旗。

          党员同志们在群内积极发言,制图组召参与话题讨论,从多个方面讲述如何带头做好防疫工作。你扔下的是垃圾,课程开教我捡起的是美德,课程开教这次短暂却充满意义的环保活动,让每位志愿者都感受到环保的重要性,并弘扬绿色环保精神,传播社会正能量,锻炼学生的参与能力,提高学生的认知能力,对于学生综合素质的提高起到了重要作用。

          随着志愿者们下山,学研此次的活动进入尾声,但大家却没有任何疲倦的神情,憧憬着下一次的环保活动 。工程活动于下午一点整正式开始。

          为建设优良的校园坏境、制图组召树立环保意识、制图组召提高学生环境知识 、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,机械工程学院青年志愿者协会于11月3号在马武寨山开展了以花草树木是一家,爱护公物传美德为主题的志愿活动 。在略显陡峭的山路上随处可见志愿者们忙碌的身影,课程开教尽管骄阳似火,课程开教每个人的额头都冒出了细汗,但这却丝毫不能削减志愿者们的热情,他们毫不气馁,辛勤工作,并且对遇到的行人都彬彬有礼,制止乱扔垃圾的行为、用自身行动宣传环保意识。

            我院与材料、新闻两院联合举办“阳光感恩后勤晚会”

            机械工程教学委员会召开2020年第四次全体会议

          热门评论

          • 学生资助

            发挥专业课教师资源作用,联系对接用人企业等单位,不断提高学院就业水平与效率。

          联系我们

          *

          *

          *